فضاء الرأي
-
حين تتحول الكفاءة إلى استثناء والزبونية إلى قاعدة
قراءة سوسيولوجية في ظاهرة “التكافا” وصعود الولاء على حساب الجدارة «ليست المشكلة أن يغيب الأكفاء، بل أن تغيب المعايير التي…
أكمل القراءة » -
التعليم الموريتاني بين التعريب والازدواجية: قراءة في إشكالية الهوية الثقافية
لقد كان التعليم في موريتانيا منذ الاستقلال مرآةً تعكسُ صراعَ الهوية وتوجّهات النخب الحاكمة أكثر مما تعكس حاجات المجتمع الحقيقية.…
أكمل القراءة » -
موريتانيا بين انسداد الأفق وتكلّس النخب: أيُّ مآل ينتظر الدولة والمجتمع؟
مدخل: حين يصبح الفساد نظامًا لا ظاهرة لم يعد الفساد في موريتانيا مجرّد سلوك منحرف لبعض الأفراد، ولا حالة طارئة…
أكمل القراءة » -
حين يجوع الحلم… وتغترب الكرامة
أيها الليل، تمهَّل قليلًا، ففي أحشائي جوعٌ لا ينام،وفي قلبي صرخةٌ لا يسمعها أحد.أأُدرسُ على معدةٍ خاوية؟كيف أُقنع عقلي أن…
أكمل القراءة » -
الإطار الوطني أحمدو ولد جلفون.. مسار مهني حافل في خدمة التنمية
يبرز اسم الإطار الوطني أحمد ولد جلفون كأحد الكفاءات الإدارية والاقتصادية البارزة في الجمهورية الإسلامية موريتانيا، بمسيرة مهنية غنية ومتعددة…
أكمل القراءة » -
غزة بين خطة السلام الأمريكية والواقع على الأرض
خطة السلام الأخيرة التي طرحها الرئيس الأمريكي أعادت إلى الواجهة النقاش القديم-الجديد حول مستقبل غزة كأحد أهم مفاتيح الصراع الفلسطيني…
أكمل القراءة » -
التحول في الموقف الأوروبي من الاعتراف بالدولة الفلسطينية: قراءة في الدلالات والدوافع الجيوسياسية
يُعد اعتراف بعض الدول الأوروبية بالدولة الفلسطينية تحولًا نوعيًا في المواقف الغربية التقليدية من الصراع العربي-الإسرائيلي، ولا سيما تلك الدول…
أكمل القراءة » -
عامٌ على المأمورية الثانية للرئيس محمد ولد الشيخ الغزواني: تثبيت الرؤية وتوسيع الإنجاز
بقلم: تماد إسلم أيديه تحلّ الذكرى الأولى لانتخاب فخامة رئيس الجمهورية، السيد محمد ولد الشيخ الغزواني، لولاية رئاسية ثانية، وموريتانيا…
أكمل القراءة » -
تبجيل الرؤساء.. هل يخدم التنمية؟
في بلد تعصف به الاختلالات البنيوية وتكاد تنعدم فيه مؤسسات الرقابة والمحاسبة، يصبح الاحتفال بذكرى تولي رئيس للسلطة مناسبة لتكريس…
أكمل القراءة » -
ندوة حول : “أثر الامتحان بين نشوة النجاح وصدمة الإخفاق”
في إطار رسالته الهادفة إلى دعم النقاش التربوي وترسيخ الوعي المجتمعي بضرورات إصلاح المنظومة التعليمية، نظم مركز الدراسات والأبحاث التربوية،…
أكمل القراءة »
