ثقافة
-

الجامع الكبير يحتضن محاضرة رمضانية تتكلم عن التوبة إلى الله وشروطها
احتضن الجامع الكبير في نواكشوط، مساء الجمعة، المحاضرة الثانية من برنامج “روضة الصيام”، وسط حضور لافت من المصلين ورواد الدروس…
أكمل القراءة » -

بين الجرح والهوية: نحو مقاربة هادئة للجدل الهوياتي في موريتانيا
بقلم: حمادي سيدي محمد آباتي يشير المفكر المغربي حسن أوريد إلى أن المرحلة الراهنة تشهد ما يسميه بـ”الهوس الهوياتي”، أي…
أكمل القراءة » -

قراءة في المسار العلمي والدعوي للشيخ محمد ولد سيدي يحيى
تمهيد: بين المرجعية الشرعية وسؤال الإصلاحيمثل الشيخ محمد ولد سيدي يحيى أحد أبرز الأصوات الدعوية في موريتانيا خلال العقود الأخيرة،…
أكمل القراءة » -

الضرائب في الميزان: بين منطق الدولة وقلق المواطن
تؤكد المعطيات الرسمية أن نسبة الضرائب المباشرة على المواطنين انخفضت من 61% إلى 42% من مجموع المحاصيل الضريبية خلال السنوات…
أكمل القراءة » -

أطروحة الحسين ولد محنض: إعادة بناء السردية المرابطية من قلب الصحراء
في لحظةٍ أكاديمية فارقة، ناقش الدكتور الحسين ولد محنض أطروحته الموسومة بـ “تاريخ دولة المرابطين في بلاد شنقيط ومنطقة غرب…
أكمل القراءة » -

بين العدالة المهنية والانتهازية النقابية: قراءة جدلية في خطاب أزمة التعليم
مقدمة لم يعد الجدل حول إصلاح التعليم محصورًا في تشخيص الاختلالات، إذ إن الإقرار بوجود أزمة بنيوية في المنظومة التعليمية…
أكمل القراءة » -

الشنقيطي يعزز الحضور الأكاديمي الموريتاني بانضمامه إلى جامعة تركيا الإسلامية العالمية
أعلنت محمد المختار الشنقيطي انضمامه رسميًا إلى هيئة التدريس في جامعة تركيا الإسلامية العالمية للعلوم والتكنولوجيا، المؤسسة الأكاديمية الناشئة التي…
أكمل القراءة » -

بين تحصين المأموريات وفتحها: جدل السلطة في دولة ريعية هشّة
في خضم الجدل الدائر حول فتح المأموريات الرئاسية أو الإبقاء على تحصينها، ينقسم الرأي العام بين فريق يرى في التعديل…
أكمل القراءة » -

الثورة الزراعية… من خطاب الرؤية إلى مشروع التحول الوطني
في مقاطعة لگصيبه، ليلة الحادي عشر من ف براير 2026، لم يكن خطاب فخامة رئيس الجمهورية محمد ولد الشيخ الغزواني…
أكمل القراءة » -

بين تحصين المأموريات وفتحها: جدل السلطة في دولة ريعية هشّة
في خضم الجدل الدائر حول فتح المأموريات الرئاسية أو الإبقاء على تحصينها، ينقسم الرأي العام بين فريق يرى في التعديل…
أكمل القراءة »






