موريتانيا تتجه نحو “الذكاء الإصطناعي” في الامتحانات الوطنية

أعلنت وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي، هدى باباه، أن قطاعها يدرس توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في الامتحانات الوطنية، ضمن مسعى تدريجي لإدماج هذه التقنيات في المنظومة التعليمية بهدف تحسين الجودة وتعزيز تكافؤ الفرص.

جاء الإعلان خلال مشاركة الوزيرة في لقاء وزاري حول الذكاء الاصطناعي والتعليم بمدينة ميلانو الإيطالية، حيث استعرضت التجربة الموريتانية في استخدام التقنيات الحديثة لتنظيم المسابقات الوطنية، وأشارت إلى استكشاف إمكانات توظيف الذكاء الاصطناعي في الامتحانات.

وشددت باباه على أن نجاح هذا التوجه يقتضي تكوين المدرسين وتأهيلهم لمواكبة التحولات التكنولوجية، مع ضمان حماية البيانات الشخصية للتلاميذ، مؤكدة أن الاستفادة من الذكاء الاصطناعي يجب أن ترتبط بتطوير العملية التعليمية وتحسين مخرجاتها، لا بمجرد تحديث الوسائل التقنية.